为深化青年教师学术素养、搭建科研交流平台，6月25日，医疗与健康学院成功召开科研能力提升专题会议。学院全体教师齐聚一堂，特邀关工委指导员严超凡书记莅临指导，通过“理论-实践-育人”三位一体的专题分享与思维碰撞，探索科研能力提升路径。

本次大会以“科研赋能教学，育人反哺科研”为核心，聚焦科研能力提升与育人实践结合，汇聚多学科视角的实践案例，亮点纷呈：陈彤彤老师以老年慢病用药研究为例，深度解析COM-B理论模型再科研中运用逻辑，结合NVivo软件的是实操技巧，提出“脚手架策略”，为青年教师提供可落地的研究方法论；王平芳老师结合浙江省“未来社区”建设背景，系统剖析智慧养老服务体系的构建路径，为专业数字化发展提供方向；董闪闪老师聚焦康复治疗专业教学创新，分享“教学-科研-实践”三位一体的人才培养模式，强调培养学生临床推理等核心能力的重要性。同时，在育人理念的碰撞中，彭梦彐老师倡导在教学中融入人文关怀，提出“教育是灵魂唤醒灵魂”；赵文婷老师结合辅导员工作，从多维度诠释了“教育如海滩种玫瑰”的坚守精神，引发广泛共鸣。

严超凡书记高度肯评价活动“以研促教、以教育人”的双重成效，强调科研需以“回馈社会”为使命，鼓励教师将科研有机融入课程思政，让学术探索和价值引领同频共振；倡导辅导员构建“亦师亦友”师生关系，以科研思维助力学生成长规划；要求全体教师做好职业规划，实现师生双向成就。最后，时景院长指出活动促进了分享者与倾听者的共同成长，形成“共享-共研-共进”的学术生态。学院将持续深化此类活动，推动教师科研能力全面提升。

此次大会既是一场学术盛宴，也是一次育人初心的重温。医疗与健康学院将以此次活动为起点，持续搭建科研交流平台，助力青年教师成长，为培养高素质医学人才筑牢科研基石。

（医疗学院  彭梦彐/文；时景、任镔/审核；董晶晶/编辑）